Ausbildung im Ausland: Schulen, Abschlüsse und wo sie anerkannt werden
Die Entscheidung, die am häufigsten darüber bestimmt, wo eine Familie landet, wird oft nach einer Schulbesichtigung getroffen. Entscheidend ist, was der Abschluss später bewirkt.
Die Schulfrage entscheidet über mehr Umzüge als die Steuer, und meist wird sie anhand des Besuchs dreier Schulen beurteilt. Folgenreicher ist die Frage, was der Abschluss bewirkt, wenn das Kind achtzehn ist.
Die Frage des Lehrplans
- International Baccalaureate – fast überall anerkannt, zwischen Ländern übertragbar, anspruchsvoll und die sicherste Wahl für eine Familie, die möglicherweise erneut umzieht.
- Britischer Lehrplan – IGCSE und A-Levels, weit verbreitet und weithin anerkannt, mit einer engeren Fächerauswahl in den letzten Jahren.
- Amerikanischer Lehrplan – High-School-Diploma mit Advanced Placement, was bei Bewerbungen an Universitäten außerhalb der USA Sorgfalt erfordert.
- Der nationale Lehrplan des Ziellandes, der das Kind vollständig integriert und aus dem ein Wechsel am schwersten ist.
Die entscheidende Regel: Ein Wechsel des Lehrplans in den letzten zwei Schuljahren ist sehr schwierig. Ein Umzug mit fünfzehn Jahren ist eine andere Entscheidung als ein Umzug mit zehn.
Praktische Fragen der Aufnahme
- Ein Abgangszeugnis der bisherigen Schule, das vor der Abreise beschafft werden muss und häufig beglaubigt werden muss.
- Beglaubigte Geburtsurkunde und Impfnachweise.
- Aufnahmetests und Wartelisten an den Schulen, die alle wollen – Anmeldungen ein Jahr im Voraus sind üblich.
- Anmeldung in Verbindung mit dem Aufenthalt. In mehreren Systemen wird ein Schulplatz bei jeder Verlängerung mit dem Status der Familie abgeglichen.
Die Universität – die eigentliche Frage
- Der Gebührenstatus – inländischer oder internationaler Tarif – folgt dem Aufenthalt und der Staatsbürgerschaft, nicht dem Ort, an dem das Kind zur Schule ging. Die Differenz über ein ganzes Studium ist häufig die größte Zahl in der Umzugsrechnung einer Familie.
- Anerkennung des Schulabschlusses in den Ländern, in denen sich das Kind bewerben könnte – geprüft zu Beginn der Sekundarstufe, nicht an ihrem Ende.
- Unterrichtssprache des Studiengangs und die Frage, ob sie mit der Sprache übereinstimmt, in der das Kind bisher unterrichtet wurde.
Die Planungsanweisung
Gehen Sie rückwärts vor: Überlegen Sie, wo das Kind mit achtzehn studieren könnte, und wählen Sie Lehrplan und Aufenthaltsstatus des Landes entsprechend. Wer vorwärts plant – eine Schule wegen ihres Campus wählt und den Gebührenstatus erst später entdeckt –, zahlt am Ende internationale Tarife in einem Land, in das er der Kinder wegen gezogen ist.
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